MADRID, 30 (EUROPA PRESS
PUBLICIDAD
Por el contrario, el 9,2% de los adultos (personas entre 25 y 59 años) que vivían de adolescentes en hogares con una situación económica mala o muy mala, en 2023 tenían ingresos altos.
La encuesta también refleja que el 16,9% de los adultos que vivían en hogares con una situación económica buena o muy buena tenía ingresos bajos el año pasado, mientras que el 24,3% tenía ingresos altos. Esta diferencia en los porcentajes es inferior a la estadística del INE de 2019 (13,2% con ingresos bajos y 30,0% con ingresos altos).
Asimismo, expone que el 53,1% de los adultos con situación económica buena o muy buena en la adolescencia tenía educación superior en 2023, frente al 23,3% de los que tenían una situación económica mala o muy mala.
UN 19,3%, CON EDUCACIÓN PRIMARIA O INFERIOR
En concreto, de los adultos que vivían en hogares con una situación económica mala o muy mala cuando eran adolescentes, un 19,3% tenía educación primaria o inferior en 2023. En la encuesta de 2019 este porcentaje fue de 26,9%. Por su parte, el 5,2% de los adultos que vivían en hogares con una situación económica buena o muy buena tenía el año pasado educación primaria o inferior, lo que supone un 2,2% más que en 2019.
Por grupos de edad, el 25,4% de los adultos entre 25 y 44 años que vivían en hogares con una situación económica mala o muy mala en su adolescencia tenía educación superior en 2023. Este porcentaje alcanzó el 21,4% en los adultos entre 45 y 59 años.
Asimismo, el 58,0% de los adultos entre 25 y 44 años que vivían en hogares con una situación económica buena o muy buena tenía educación superior. Este porcentaje fue del 46,6% para los adultos entre 45 y 59 años.
Respecto al nivel de formación de los padres, el 40,1% de los adultos entre 25 y 59 años cuyos progenitores tenían un nivel de estudios de educación secundaria de primera etapa o inferior había alcanzado este mismo nivel de educación en 2023. Por su parte, el 36,2% tenía educación superior.
Mientras, el 5,9% de los adultos entre 25 y 59 años cuyos padres tenían educación superior había alcanzado el año pasado un nivel de secundaria de primera etapa o inferior, y un 77,4% estudios superiores.